北京市丰台区职业教育中心学校2025年十大新闻

2025年，是北京市丰台区职业教育中心学校砥砺前行、硕果盈枝的一年。一年来，在市区两级教育主管部门的精心指导下，在丰台区委区政府以及社会各界的大力支持下，在校企合作单位的密切配合下，全校师生员工凝心聚力、踔厉奋发，学校在党建引领、立德树人、产教融合、国际交流、赛事承办等领域实现一系列重要突破，书写了高质量发展的新篇章。为全景回顾这不平凡的一年，我们特别梳理年度“十大新闻”，铭记奋斗历程，开启美好未来。

5月，丰台区职业教育中心学校打造的“丰声”党建品牌获评2025年度“丰台教育系统党建品牌项目”。该品牌以“丰富载体 声入人心”为核心内涵，通过系统构建“理论学习经常化、组织建设规范化、组织生活严肃化、作用发挥常态化、党员服务品牌化”的工作格局，提升了党建工作的整体实效，为学校教育事业发展提供了坚实保障。

4月22日，北京市丰台区职业教育中心学校与著名小提琴制作师赵世全合作共建的“赵世全乐器修造工作室”揭牌成立。该工作室旨在培养兼具传统工艺精髓与现代声学素养的乐器修造专门人才，汇聚了法国提琴制作名师尼古拉斯·佩林、中国乐器协会等国内外专家，与赵世全大师共同授课，将提琴制作、修复的核心技艺与声学调律知识系统融入课程。师生在大师指导下，共同研发“尺规+数控”制作古董小提琴新工艺并已申请专利；同时，积极开展乐器声学检测与修复技术攻关，年内已完成多件古典乐器的修复项目。

7月15日，以“圆梦筑梦 融合创新 共创未来”为主题的京台教育交流周职业教育专场活动在北京市丰台区职业教育中心学校成功举行。学校已连续四年承办该活动。本次活动汇聚两岸职教专家、企业代表及青年学生150余人，通过主题演讲、非遗体验、赛项发布等多种形式深化交流。学校作为承办单位，组织与会嘉宾参观影视实训基地，展示非遗传承与创新成果。活动现场，京台两地职业教育机构签署合作协议，并启动第四届“青创谷”京台青年创业技能大赛。此次交流活动不仅深化了京台职业教育在数字化转型、人才培养、实践创新等方面的共识，更以多元互动强化了两地职教交流的纽带作用，为京台学子互学互鉴、携手成长搭建了平台。

9月5日至8日，世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛人工智能赛道（中职组）在北京园博大酒店成功举办。该赛道为本届大赛新增赛道，由丰台区职业教育中心学校承办，此系学校连续第二年承办世界职业院校技能大赛赛项。赛事汇聚全国30个省区市119支参赛队伍的452名选手同台竞技。竞赛内容紧扣人工智能产业岗位技能要求，全面考察选手的技术应用、团队协作及创新实践能力。经评审，共产生金奖12项、银奖22项、铜奖34项。丰职学生获金奖1项。大赛还同期举办了相关技艺展示活动。

10月31日，由北京市丰台区职业教育中心学校主办的“职业学校国际化发展能力提升研修项目”顺利结业。该项目在北京市教委等部门指导下，由澳大利亚职业教育联盟协办，历时四个月，分四阶段系统实施，形成“国际经验引入—本土实践研究—案例深度解析—创新技术赋能”的完整培养体系。课程聚焦微证书框架、“三微”（微专业、微课程、微证书）建设及AI技术应用等前沿领域，由澳大利亚职教专家与国内知名学者联合授课。全市职业院校100名教师完成研修，其中20人获评优秀学员。学校通过构建系统课程体系与整合国际优质资源，为首都职业教育国际化进程提供了关键支持，并在职业教育对外开放实践中发挥了引领与示范作用。

北京市丰台区职业教育中心学校作为“丝路工匠”职业院校国际合作联盟秘书处单位，在国际化办学方面实现双重突破。学校成功举办第五届"丝路工匠"国际技能大赛，赛事设置13个赛项，吸引俄罗斯、哈萨克斯坦、泰国等17个"一带一路"沿线国家、123所国内外院校的2009名选手参赛，设立俄罗斯与北京双赛区，中外裁判联合执裁，在规模、形式与融合层面实现重要突破。同时，学校于10月与泰国吉拉达技术学院合作建立"丝路工匠"泰国海外技能培训基地并正式揭牌，标志着学校从"引进来"的留学生培养向“走出去”的海外办学延伸，构建起“双向互济、内外联动”的国际化发展格局。学校通过“赛培结合”模式，有效促进了技术标准互鉴与人文交流，为“一带一路”沿线国家技能人才培养贡献了中国职教方案。

11月，丰台区职业教育中心学校对“匠果校友会”线上服务平台完成功能升级。学校于2023年正式成立“匠果校友会”，于2024年推出同名小程序，初步构建校友联络与资源对接的数字化基础。本次升级后，平台系统整合“母校动态”“匠果讲堂”“校友活动”“优秀毕业生”“优秀展示”和“资源征集”六大功能模块。该平台的持续建设与运行，为拓展学校社会服务功能、凝聚区域发展合力提供了有效支撑，是学校服务区域经济社会发展的重要载体之一。

12月16日，德国职业教育专家托马斯·胡格教授莅临北京市丰台区职业教育中心学校，围绕“聚焦未来职教 深耕行动导向”主题，为新教师开展规范化培训指导。胡格教授结合德国“双元制”职业教育理念，通过示范教学、专题研讨等方式，系统指导新教师掌握行动导向课堂设计与实施方法。学校相关负责人及全体新教师参与培训，就课堂设计与教学实施等问题与专家深入交流。自2015年引入胡格教育模式以来，学校已建立成熟的本土化实践体系。此次指导是学校深化国际化办学、完善新教师五年规范化培养体系的重要举措，将进一步提升教师“双师”素质，推动行动导向教学法在专业课堂中的深入应用，为培养高素质技术技能人才提供坚实的师资保障。

北京市丰台区职业教育中心学校作为国家级重点中等职业学校与北京市“一带一路”国家人才培养基地校，相继承办多项市级重要赛事与教学交流活动。学校于11月承办北京市职业院校教师教学能力提升活动“职教出海”领域现场课堂教学活动，于12月集中承办北京市职业院校技能大赛的中式烹饪、大数据应用与服务、人工智能技术应用及航空服务四个赛项。通过承办系列高规格、跨领域的市级活动，学校在大型赛会的统筹协调、专业支持与综合保障方面积累了实践经验，进一步发挥了其在区域内的资源集聚与示范引领功能。

2025年度，丰职教师指导学生参加世界职业院校技能大赛、北京市职业院校学生技能大赛、北京市中等职业学校职业英语技能大赛现场赛、2025北京市优质数字教育资源遴选及校园影视评优活动、北京市第二十六届师生信息素养提升实践活动、2025年北京市中小学生科学素质大赛、第五届“京雄”职业院校学生技能大赛、第五届“丝路工匠”国际职业技能大赛等活动，共计获市级以上奖项82项384人次。教师参加教育部职业教育发展中心主办的教学设计与展示活动、北京市职业院校教师教学能力提升活动、“丝路工匠”中文+职业技能教师赛、丰台区第九届“师慧杯”教学能力提升活动等，共获奖60人。